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アイテム
幼・小・中・高等学校期のスポーツ系の習い事が女子大学生の自信に及ぼす影響
https://kinjo.repo.nii.ac.jp/records/2000317
https://kinjo.repo.nii.ac.jp/records/2000317c050bc94-6220-406b-9961-749cd7a38a73
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
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02_Kazufumi TAKAHASHI,Reiko HAYASHI,Shuichiro INASHIMA.pdf (965 KB)
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| Item type | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||||||||||||||
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| 公開日 | 2026-01-23 | |||||||||||||||||
| タイトル | ||||||||||||||||||
| タイトル | 幼・小・中・高等学校期のスポーツ系の習い事が女子大学生の自信に及ぼす影響 | |||||||||||||||||
| 言語 | ja | |||||||||||||||||
| タイトル | ||||||||||||||||||
| タイトル | Effects of childhood sports-related lessons on the self-confidence of female college students. | |||||||||||||||||
| 言語 | en | |||||||||||||||||
| 言語 | ||||||||||||||||||
| 言語 | jpn | |||||||||||||||||
| キーワード | ||||||||||||||||||
| 言語 | en | |||||||||||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||||||||||
| 主題 | Non-Cognitive Skills | |||||||||||||||||
| キーワード | ||||||||||||||||||
| 言語 | en | |||||||||||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||||||||||
| 主題 | Education Disparities | |||||||||||||||||
| キーワード | ||||||||||||||||||
| 言語 | en | |||||||||||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||||||||||
| 主題 | Polychoric Correlation | |||||||||||||||||
| 資源タイプ | ||||||||||||||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||||||||||||||
| 資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||||||||||||||
| 著者 |
高橋, 和文
× 高橋, 和文
× 林, 麗子
× 稲嶋, 修一郎
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| 抄録 | ||||||||||||||||||
| 内容記述タイプ | Abstract | |||||||||||||||||
| 内容記述 | This study used a survey to clarify those aspects of sports learning that enhance self-confidence in female university students and compared them with learnings from other types of activities. The results revealed the following: 1. It is believed that among noncognitive skills, sports learning builds self-confidence in female university students by helping them develop social skills (e.g., making new friends, increasing communication with family, becoming polite), concentration, and perseverance (e.g., the ability to continue with an activity till the end). 2. Developing physical strength through sports suggests the possibility of building confidence both mentally and physically. 3. Activities other than sports help to gain “exteriorized knowledge” and “acquired knowledge” as cognitive abilities. These can be useful in enhancing confidence in academics. |
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| 言語 | en | |||||||||||||||||
| bibliographic_information |
ja : 金城学院大学論集. 自然科学編 en : Treatises and Studies by the Faculty of Kinjo Gakuin University. Studies in Natural Sciences 巻 22, 号 1, p. 15-28, 発行日 2025-09-30 |
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| 出版者 | ||||||||||||||||||
| 出版者 | 金城学院大学 | |||||||||||||||||
| 言語 | ja | |||||||||||||||||
| item_10002_source_id_9 | ||||||||||||||||||
| 収録物識別子タイプ | PISSN | |||||||||||||||||
| 収録物識別子 | 18800378 | |||||||||||||||||
