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アイテム
継続的コラージュ制作における認知物語アプローチの導入 : 本来感・体験過程の検討
https://kinjo.repo.nii.ac.jp/records/1022
https://kinjo.repo.nii.ac.jp/records/1022bb489a09-ecb6-4ed4-af36-4ddf870158d5
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
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本文 (1.6 MB)
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.png)
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| Item type | 学術雑誌論文 / Journal Article(1) | |||||
|---|---|---|---|---|---|---|
| 公開日 | 2019-03-25 | |||||
| タイトル | ||||||
| タイトル | 継続的コラージュ制作における認知物語アプローチの導入 : 本来感・体験過程の検討 | |||||
| タイトル | ||||||
| タイトル | Introduction to the cognitive-narrative approach to continuing collage work : Examining the sense of authenticity and experience processes | |||||
| 言語 | en | |||||
| 言語 | ||||||
| 言語 | jpn | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | 本来感 | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | コラージュ制作 | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | 認知物語アプローチ | |||||
| キーワード | ||||||
| 言語 | en | |||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | sense of authenticity | |||||
| キーワード | ||||||
| 言語 | en | |||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | collage work | |||||
| キーワード | ||||||
| 言語 | en | |||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | cognitive-narrative approach | |||||
| 資源タイプ | ||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||
| 資源タイプ | journal article | |||||
| 著者 |
今枝, 美幸
× 今枝, 美幸 |
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| 著者別名 |
Imaeda, Miyuki
× Imaeda, Miyuki |
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| 抄録 | ||||||
| 内容記述タイプ | Abstract | |||||
| 内容記述 | This study on collage students examined the relationship between the absence or presence of a cognitive-narrative approach and the sense of authenticity and experience processes during collage work. It was found that the sense of authenticity did not differ significantly in terms of production times, group differences, or interactions. In an examination of the “release and stability of feelings” in experience processes, the“ simple work group” tended to score higher than the“ cognitive-narrative approach group.” In addition, “satisfaction,” “tension,” “regression to childhood,” and “self-understanding” saw a threefold decrease. It was clear that the sense of authenticity did not change because of the introduction of a cognitive narrative and that the sense of authenticity appeared to have characteristics that remained unchanged over short durations. | |||||
| 書誌情報 |
金城学院大学大学院人間生活学研究科論集 en : Annual report of graduate school of human ecology 巻 19, p. 13-21, 発行日 2019-03-17 |
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| 出版者 | ||||||
| 出版者 | 金城学院大学 | |||||
| ISSN | ||||||
| 収録物識別子タイプ | ISSN | |||||
| 収録物識別子 | 1346-597X | |||||
