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高校・大学を接続するルーブリックの実践と評価
岩崎 公弥子
,
時岡 新
,
内山 潤
金城学院大学人文・社会科学研究所紀要,24,17-31 (2020-07-30)
pdf
リサーチクエスチョンの評価を構成する諸要素について
時岡 新
,
岩崎 公弥子
,
内山 潤
,
柳瀬 公代
,
福田 順
金城学院大学論集. 社会科学編,16(2),123-137 (2020-03-31)
pdf
高校生のリサーチクエスチョンに関する評価基準
内山 潤
,
岩崎 公弥子
,
時岡 新
,
柳瀬 公代
,
福田 順
金城学院大学論集. 人文科学編,16(1),1-14 (2019-09-30)
pdf
中高大が連携したライティング・ルーブリックの開発
岩崎 公弥子
,
内山 潤
,
時岡 新
,
柳瀬 公代
,
福田 順
金城学院大学人文・社会科学研究所紀要,23,1-14 (2019-07-31)
pdf
反転授業を活用した授業実践とその効果
岩崎 公弥子
,
大橋 陽
金城学院大学人文・社会科学研究所紀要,22,1-15 (2018-07-31)
pdf
WLI(Women's Leadership Initiative)のカリキュラム開発研究とリーダーシップの評価
長谷川 元洋
,
時岡 新
,
中村 岳穂
,
岩崎 公弥子
,
畠山 正人
,
河野 裕康
金城学院大学人文・社会科学研究所紀要,19,47-57 (2015-07-31)
pdf
リーダーシップ教育の事例研究と転用可能な実践的知見の検討
長谷川 元洋
,
時岡 新
,
中村 岳穂
,
齋藤 民徒
,
牛田 博英
,
工藤 多恵
,
岩崎 公弥子
金城学院大学人文・社会科学研究所紀要,18,45-53 (2014-07-31)
pdf
学びのプロセスに基づくeポートフォリオの設計と課題
岩崎 公弥子
,
大橋 陽
金城学院大学人文・社会科学研究所紀要,18,15-31 (2014-07-31)
pdf
主体的な学習を支援する教育情報基盤と学習環境
岩崎 公弥子
,
大橋 陽
金城学院大学人文・社会科学研究所紀要,17,1-19 (2013)
pdf
ラーニングアウトカムズと個を重視した教育システムの構想 : アルバーノ大学を手掛かりに
大橋 陽
,
岩崎 公弥子
,
齋藤 民徒
金城学院大学人文・社会科学研究所紀要,16,1-31 (2012)
pdf
台南県後壁郷土溝村における社区営造の取り組み : 健康的な社会環境づくりの視点から
高橋 和文
,
小室 達章
,
後藤 昌人
,
岩崎 公弥子
,
時岡 新
,
中田 平
金城学院大学論集. 自然科学編,8(1),1-8 (2011)
pdf
里山の資源を活用した教育活動の実践
岩崎 公弥子
,
小野 知洋
,
河村 典久
,
柳谷 勝
金城学院大学論集. 社会科学編,7(2),1-12 (2011)
pdf
台湾の社区営造における地域活性化の特質
小室 達章
,
後藤 昌人
,
高橋 和文
,
岩崎 公弥子
,
時岡 新
,
中田 平
金城学院大学人文・社会科学研究所紀要,15,19-32 (2011)
pdf
総合力を培うベストプラクティスに基づく教育手法
岩崎 公弥子
,
大橋 陽
,
工藤 多恵
金城学院大学人文・社会科学研究所紀要,15,1-17 (2011)
pdf
産業連携による地域活性化プロジェクト
小室 達章
,
岩崎 公弥子
,
後藤 昌人
,
中田 平
金城学院大学人文・社会科学研究所紀要,14,11-24 (2010)
pdf
初年次教育プログラムの1年目の実績と課題
大橋 陽
,
岩崎 公弥子
,
時岡 新
,
太田 正登
,
高橋 和文
,
王 文亮
金城学院大学論集. 社会科学編,7(1),17-38 (2010)
pdf
多角的視野を育てる初年次教育プログラムへのMoodleの活用
大橋 陽
,
岩崎 公弥子
,
時岡 新
,
太田 正登
,
西尾 吉男
,
高橋 和文
,
王 文亮
金城学院大学論集. 社会科学編,6(2),48-60 (2010)
pdf
プロジェクト型教材開発と小学校の授業実践
岩崎 公弥子
金城学院大学人文・社会科学研究所紀要,13,1-13 (2009-07-31)
pdf
中学生、高校生のインターネット利用のリスクに対する知識と対策の実態 : 中学校・高等学校の生徒を対象とした調査結果から
長谷川 元洋
,
岩崎 公弥子
,
中田 平
金城学院大学人文・社会科学研究所紀要,10,1-12 (2006)
pdf
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